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二胡教學得與失之一

發表于: 2013-12-18 15:09 10184人閱讀 12人回復 只看樓主 | 第1頁 | 最后一頁

    北海新人

    2013.12.1
    今晚頗有些興奮,因為好好終于能較為準確地拉出劉天華的D調上把位練習一了。更為重要的是,她克服了運弓時前弓上翹、前弓貼琴筒后部以及左手指按琴弦過頭、手指按弦后上翹太過的毛病。
    自10月7號以來,好好用了近半個月的時間練弓法,近半個月的時間練左右手配合,包括音階學練,一個月后上曲目。迄今已整整學了一個月又18天了。應該說,好好學琴最困難的時間已經過去,自己也有必要總結一下,總結的目的是為了發揚好的一面,糾正不好的方面,以及盡可能找出帶有規律性的東西,以利提高效率和效果?;毓蘇舛謂糖俟?,感覺自己在以下方面做得還算可以:
    1.逐步打消了家長的顧慮、疑惑,堅定了他們支持孩子學琴的信心;并注意讓他們帶給孩子積極的心理暗示,使孩子意識到學琴的益處,進而增加學琴的興趣。
    在教琴前,我已坦誠地向家長講明學二胡的利弊:
    和學其它樂器一樣,二胡當然也具有開發智力、陶冶情操、調節身心等功能。但二胡的獨特功能可能不太為人們所知曉。首先,從孩童時學二胡并堅持下來的,身體都直挺挺的,沒一個駝背扛肩的。其次,二胡便于攜帶,不比鋼琴、手風琴等過重樂器。我女兒小時候是學的手風琴,后來在武漢大學讀本碩,每逢演出,還要我們幫忙搬運。老婆為此沒少埋怨我當初沒教孩子學二胡。第三,二胡便于抒情,一則二胡的揉弦是鍵盤樂器所不具備的,二則二胡的音色優美且擬人化。拉起來那種如泣如訴的感覺特利于抒情。當今社會競爭壓力這么大,人們在學習、工作中難免遇到不順心的事,如不及時排遣郁悶,容易積久成疾。二胡在這方面就是你轉移煩惱、郁悶的好朋友。第四,現在的孩子要學琴,普遍都去學鋼琴、電子琴、小提琴,很少有學二胡的。而學會這些西洋樂器,如不是特拔尖,在西方根本沒人稀罕,但你若會二胡,在西方發達國家上學容易加分。
    然而,二胡是一門很難學的樂器,不像鍵盤樂器,很快就能彈奏樂曲。一位教琴的朋友告知,他帶的班總是人越帶越少。不少孩子學費交了,課卻堅持不下來。尤其是一月內退卻的最多。同時,二胡既不像鋼琴那樣華貴,也不像吉他那樣時髦,時下的年輕人對二胡一般都不感興趣。
    在好好的家長權衡利弊最終決定讓好好跟我學二胡后,我感到了壓力。
    客觀的說,6歲半的好好音樂基礎太差,在學校學的兒歌她唱起來沒一首在調,視唱練耳知識近乎全無。真不知她們的音樂老師怎么教的。當然,這與其父母五音不全以致家里沒一點音樂氛圍有關系。但好好好學,聰明,還沒摸琴就表現出一定的渴望。然而,學琴過程中的艱辛、基礎練習的乏味等,她畢竟缺乏了解。所以和絕大多數孩子一樣,她也幾天后就表現出倦意,隨之而來的是理解的遲鈍,注意力的分散。與此同時,其父有一次竟當著孩子說:“好好恐怕不是這塊料!”面對這種情況,我將其父拉到一邊,嚴肅地告訴他,一個孩子如果在幼小時學藝不成,那對其自信心將是一次難忘的打擊。她以后如果學其它的,同樣也很難堅持學下來。甚至其學習的恒心也將受挫。我舉了我的孩子和兩個表親的例子。
    我的孩子從7歲開始學手風琴。之所以讓她學手風琴,是因為自己小時候特渴望學手風琴,覺得手風琴特歡快。讓她學手風琴,也算是圓自己兒時的一個夢。當然,還有一個原因,就是女兒的表哥也在學手風琴,并且已由小琴換了大琴,小琴就沒用了。這樣我女兒就免費接收她表哥的小琴了。沒想到手風琴學起來有手風琴的苦楚。女兒幼小的身體,背上個手風琴,拉一會兒就累了,一個月左右換大琴后更甚。老婆為此沒少埋怨我:當初跟你學二胡多好,又省學費又輕便。以后學琴的艱辛自不必說,她表哥拉了4年后就放棄了。女兒的表弟小學時也學了乒乓球,大約學了兩年多便中途輟學。以后又學了吉他,但交了學費課都沒上完就作罷了。而我們的女兒一直堅持到初三。再以后,女兒考上了武漢大學,考研一次成功。她表哥考上了湖北大學,考研考了兩次。她表弟則只考了個三本學校。誠然,不能由此斷言三個孩子小時候學藝與他們后來高考、考研有直接的因果關系。所謂學琴能開發孩子的智力也尚無足夠的科學依據。但女兒幼時學琴所培養起來的那種專注、堅韌,能說與她后來的學習沒有關系嗎?我還想起女兒考研時每天關在個小房幾乎沒一點動靜?;褂信罄叢諦祿緄奔欽?,常常一篇幾千字的大稿一個通宵一氣呵成,那種定力實在令人吃驚。這些,不能不讓我聯想到孩子中小學時逐漸堅韌的琴聲。上帝是公平的。種瓜得瓜,種豆得豆,真是一點不假。我還曾獨自反推過學琴的收獲。即:環視周圍凡學琴堅持下來的孩子,有哪一個沒考上理想的學校?沒有,在我周圍真是沒有。幾乎無一例外,凡學琴有成,后來都考上了理想的大學。由此可見,幼小學琴,收獲的絕不僅僅只是琴藝,更有香自苦寒的梅花般的堅韌、頑強。
    以上活生生的例子,無疑給了家長很大的觸動。其父說:“好,我聽你的,堅持學下去?!蔽矣忠?,一定要給孩子以積極的心理暗示:你每天都在進步,這說明你行,你肯定能堅持下去,并且一定能學好。在這種全方位的正面推力下,孩子不僅堅持下來了,而且在一月內還連闖兩手同時配合拉琴、正確拉出音階練習這兩大難關,度過了學琴最困難的一月期限,令人好不欣慰。
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    剛到北海

    樓主的教學很有思想,很受啟發!

    北海通

    精華3
    加油,二胡不錯。
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    3樓 2013-12-22 20:18 來自
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    剛到北海

    樓主收不收學生???學費多少?

    北海新人

    抱歉,我不收學生,現在帶的一個學生是朋友的孩子,只是幫忙而已。但我以為,培養孩子,有必要讓孩子掌握一門樂器,由此入門音樂。貝多芬說得好:音樂是人類精神的食糧。
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    樓主 5樓 2013-12-23 11:52
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    北海新人

    第2樓張林林于2013-12-22 14:37發表的  :
    樓主的教學很有思想,很受啟發!


    你好,本人二胡科班出身,具有教師資格證,自幼學習二胡到今已有19年,中間間斷兩年,希望通過二胡教學提高自己的能力。如果您有需要請留言聯系我
    離線
    樓主752470454你好!能得到你的評價,深感榮幸!有機會向你學習!我現在武漢工作。QQ號:752470454,大概明年春節后來北海,有機會當面向你討教。
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    6樓 2014-02-27 18:13 來自
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    北海土著

    第6樓個性向日葵于2014-02-27 18:13發表的  :

    你好,本人二胡科班出身,具有教師資格證,自幼學習二胡到今已有19年,中間間斷兩年,希望通過二胡教學提高自己的能力。如果您有需要請留言聯系我


    我小孩想讓她學可以教嗎?
    離線
    樓主752470454因我人不在北海,所以可能教不了,但個性向日葵不是科班出身嗎?可以考慮請他教。但教孩子關系到孩子一生的發展,一定要切實地負起責任。
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    7樓 2014-10-04 16:36 來自
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    北海新人

    因好久沒上365網了,剛看到樓上的帖子,回復晚了,實在抱歉
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    樓主 8樓 2014-12-07 10:38
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    北海新人

    順便說一下我教的那個孩子的近況:她小名叫好好,7歲多了,從去年10月7號開始學習,于今年10月20號在武漢音樂學院通過4級考試,并獲優+分,也是最高分。我也從教孩子的過程中分享了成長、成功的快樂!
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    樓主 9樓 2014-12-07 10:43
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    北海土著

    “個性向日葵”在哪?有電話嗎?,請賜教!
    離線
    樓主752470454我也不知道,你可向他發私信
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    10樓 2014-12-08 09:03 來自
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    剛到北海

    樓主有二手的二胡轉讓嗎?
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    11樓 2015-03-15 21:39 來自
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    北海新人

    三年前帶的一個學生,已在今年6月順利通過湖北省器樂類二胡等級考核10級,并獲優加(最高分)。擬在11月來北海。如果你的孩子有學二胡的興趣,可與我聯系
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    樓主 12樓 2016-10-05 10:46
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    北海新人

    對了,我帶的這個學生去年9月在湖北省少兒器樂大獎賽上獲一等獎的第一名。均有證書為證。
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    樓主 13樓 2016-10-05 10:56
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